10.03.2008  Freiburg

Jetzt anmelden "Unsere Schule rockt" - Schulförderpreis BW


Vor 20 Jahren hatte die Pädagogik Bedenken, Popmusik im Unterricht zu integrieren – heute wird nach Möglichkeiten gesucht den Lehrplan für die Schüler erfolgreich umzusetzen. Als motivierendes Medium bietet sich Popmusik stärker denn je zur Wissensvermittlung in vielen Schulfächern an. Das Netzwerk der Popmusikfördereinrichtungen in BW hat das Thema „Popmusik in der Schule“ zum Schwerpunktthema im Schuljahr 2007/2008 gemacht und bietet neben einem Schulförderpreis ein Zertifizierungssystem für Schulen an. 

 

In der heutigen, von Medien überfluteten, Umwelt der Jugendlichen wird es insbesondere für PädagogInnen zunehmend schwieriger, ihre SchülerInnen dauerhaft für den Unterricht zu begeistern, ohne dabei ausschließlich zu unterhalten oder die fachspezifische Didaktik außer acht zu lassen.

Andererseits spielt Musik im Alltag der Jugendlichen eine sehr große Rolle: jeweils rund 80 Prozent der Jugendlichen nutzen regelmäßig Musik-CDs, mp3-Player und das Radio. Popmusik als förderndes Medium hat demnach enormes Potential, die SchülerInnen in den Bann zu ziehen.

Popmusik erschließt Zugänge und eignet sich diesbezüglich als „Türöffner“ für vielerlei Lernprozesse und abstrakte Themen. Sie packt die Schüler und Schülerinnen bei Ihren Interessen. Dies führt dazu, dass die gesamte Schulklasse mit hoher Motivation und Begeisterung an die im Lehrplan verankerten Aufgaben herangehen. Durch ihren Einsatz ist es möglich, den Wissensdurst der Jugendlichen nicht nur im Musikunterricht sondern auch für andere Schulfächer zu vergrößern.

Aus pädagogischer Sicht ist es gewinnbringend, Popmusik stärker in den schulischen Bereich zu integrieren und sie als geeignetes Instrument zur Förderung des kreativ-schöpferischen Potentials bei den Schülern und als Bindeglied für neue Formen der Wissensvermittlung, wie z.B. der Sprachförderung, zu verwenden.

Gemeinsam durchgeführte Pop-Projekte fördern das Selbstwertgefühl, die Kreativität sowie die soziale Kompetenz der Schüler. Im Hinblick auf die Musikwirtschaft tragen Musikprojekte zusätzlich zur beruflichen Orientierung bei und unterstützen die Integration unterschiedlicher Kulturen.

 

Zertifizierung

Die teilnehmende Schulen haben die Möglichkeit, sich und ihre Musik-Angebote zertifizieren zu lassen. Dabei geht es u.a. darum, wie die Popmusik in den Bildungsbetrieb integriert ist und welche Infrastruktur (z.B. Proberäume, Instrumente, technische Geräte, Betreuung etc.) angeboten wird, um eine neue Lernkultur zu ermöglichen. Diejenigen Schulen, die diese Lernkultur für ihre SchülerInnen z.B. durch Bandinstrumente und Proberäume umsetzen, erhalten ein Zertifikat mit dem sie für ihre Schule werben können.

Die Zertifikate werden in den Stufen Bronze, Silber und Gold vergeben. Folgende Kriterien müssen die teilnehmenden Schulen dazu erfüllen:

 

 

Bronze:

Probemöglichkeiten für die Schüler

Ausreichend Equipment an der Schule

 

Silber:

Probemöglichkeiten für die Schüler

Ausreichend Equipment an der Schule

Eine mobile oder fest installierte Live-Bühne

Auftrittsmöglichkeiten für Schüler

Regelmäßige Veranstaltungen, Konzerte

Projekttage zum Thema Pop/Rock-Musik

 

 

Gold:

Probemöglichkeiten für die Schüler

Ausreichend Equipment an der Schule

Eine mobile oder fest installierte Live-Bühne

Auftrittsmöglichkeiten für Schüler

Regelmäßige Veranstaltungen, Konzerte

Projekttage zum Thema Pop/Rock-Musik

Popmusik wird an der Schule unterrichtet

Pop/Rock Projektkonzepte im Bildungsbetrieb

(z.B. Geschichte des HipHop im Ethikunterricht -> Wertevermittlung)

 

 

Förderpreis

Neben der Zertifizierung haben die Schulen die Möglichkeit ihre innovativsten popmusikalischen Bildungskonzeptionen einzureichen. Diese werden mit Preisgeldern in Höhe von insgesamt 2.000 Euro ausgezeichnet. Diese sind zweckgebunden und sollen zum Ausbau popmusikalischer Bildung an der Schule verwendet werden.

 

Jury

Die Jury zur Bewertung der Konzepte setzt sich aus kompetenten Vertretern der Musikbranche und -Ausbildung zusammen. Die Entscheidungen der Jury sind unanfechtbar. Der Rechtsweg ist ausgeschlossen.

 

Ablauf

Laden Sie sich den Bewerbungsbogen aus dem Internet herunter (www.bw.popbuero.de) und schicken sie diesen ausgefüllt per Mail, wahlweise auch mit einem Konzept für den Förderpreis, an popbuero@jrs.org - Einsendschluss ist der 1. April 2008.

Anschließend vergibt die Jury auf Grundlage der Fragebögen eine Zertifizierung der Schulen in den Kategorien Bronze, Silber und Gold. In einem zweiten Schritt werden aus den eingereichten Konzepten drei Teilnehmer ausgewählt, die auf besonders gelungene und innovative Art und Weise das Thema Popmusik in den Schulbetrieb integrieren.

Die Zertifikate und Förderpreise werden vom Kultusministerium Baden-Württemberg an der Popakademie Baden-Württemberg in Mannheim vergeben.

 

Teilnahmebedingungen

Teilnehmen können alle Schulen in Baden-Württemberg, die bis zum Einsendeschluss den vollständig ausgefüllten Fragebogen eingesendet haben. Zur vollständigen Anmeldung gehören neben dem ausgefüllten Teilnahmebogen auch die Projektbeschreibung.

Die Teilnahmeunterlagen finden Sie zum Download unter: www.bw.popbuero.de

 

Termine

01.12.2007 Bewerbungsbeginn

01.04.2008 Bewerbungsschluss

14.04.2008 Nominierung der Schulen

01.05.2008 Preis- & Zertifikatsverleihung

 

Anmeldung

Hier können Sie sich den Bewerbungsbogen herunterladen. Bitte faxen Sie uns das ausgefüllte Formular bis spätestens 01. April 2008 zurück!

Bewerbungsbogen zum Download (pdf, ca. 350 kb)

 

Gesamtkoordination

Jazz und Rock Schule Freiburg Fon 0761-3688890

Stephan Sprehe Fax 0761-368889-26

Haslacher Straße 43 popbuero@jrs.org

79115 Freiburg im Breisgau www.jrs.org

 

 

Popmusikförderung Baden-Württemberg